Nurhakim F, Chadidjah S. Integrasi Konsep Qada Dan Qadar Melalui Model Pembelajaran Escape Dalam Mereduksi Existential Dread Siswa: Kajian Psikologi Islam Berbasis Pemikiran Ibnu Miskawaih. Al-Wahyu [Internet]. 2026 Jun. 30 [cited 2026 Aug. 1];4(1):53-62. Available from: https://journal.pancabudi-stai.ac.id/index.php/alwahyu/article/view/102