Model Pembiayaan Pendidikan Produktif sebagai Strategi Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia di MI Al-Jawahir

Abstrak

Pendidikan merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM), di mana pembiayaan pendidikan menjadi komponen utama yang menentukan keberhasilan penyelenggaraan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pembiayaan pendidikan dan perannya dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di MI Al-Jawahir Kedungdung Sampang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber pembiayaan di MI Al-Jawahir berasal dari dana yang Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan bantuan yayasan, yang dikelola tanpa pungutan SPP dari peserta didik. Pengelolaan pembiayaan dilakukan secara efektif dan efisien untuk mendukung kegiatan pembelajaran, pengadaan sarana prasarana, pengembangan kompetensi guru, serta pelaksanaan program unggulan tahfidz Al-Qur’an metode Qurani Sidogiri. Pembiayaan pendidikan terbukti berperan penting dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan pengembangan SDM, baik dari aspek akademik, spiritual, maupun karakter peserta didik. Dengan demikian, manajemen pembiayaan pendidikan yang baik menjadi strategi penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di madrasah.