Modernisasi Pendidikan Islam Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang Dalam Transformasi Pembelajaran

Abstrak

Modernisasi pendidikan Islam di era digital menghadirkan dinamika yang kompleks antara nilai-nilai keislaman dan tuntutan kemajuan teknologi. Artikel ini bertujuan mengkaji tantangan dan peluang yang dihadapi lembaga pendidikan Islam dalam menerapkan transformasi pembelajaran berbasis digital. Metode yang digunakan adalah kajian literatur (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif, menganalisis berbagai sumber kepustakaan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa modernisasi pendidikan Islam bukan sekadar adopsi teknologi, melainkan proses integrasi antara nilai-nilai Islam dengan kemajuan ilmu pengetahuan secara holistik. Tantangan utama mencakup kesenjangan digital, resistensi perubahan, dan potensi degradasi nilai akhlak. Namun di sisi lain, era digital membuka peluang besar berupa aksesibilitas pembelajaran yang lebih luas, inovasi metode pengajaran, dan penguatan jaringan komunitas Muslim global. Kesimpulan artikel ini menegaskan bahwa modernisasi pendidikan Islam yang ideal bersifat integratif, yakni memadukan kemajuan teknologi dengan landasan spiritual dan moral yang kuat.