Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) oleh Mahasiswa dalam Mendukung Kegiatan Akademik
Kata Kunci:
Artificial Intelligence, Mahasiswa, Kegiatan Akademik, Pendidikan Tinggi, Etika AkademikAbstrak
Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk dunia pendidikan tinggi. Kehadiran AI memberikan kemudahan bagi mahasiswa dalam mendukung berbagai kegiatan akademik, seperti pencarian informasi, penyusunan tugas, analisis data, penerjemahan teks, hingga pengembangan ide penelitian. Namun, di samping berbagai manfaat yang ditawarkan, penggunaan AI juga menimbulkan tantangan terkait etika akademik, kejujuran ilmiah, dan ketergantungan terhadap teknologi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) oleh mahasiswa dalam mendukung kegiatan akademik serta mengidentifikasi peluang dan tantangan yang menyertainya. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif melalui telaah berbagai buku, artikel ilmiah, dan dokumen kebijakan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa AI dapat meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan kualitas proses belajar mahasiswa apabila digunakan secara tepat dan bertanggung jawab. Namun demikian, pemanfaatan AI perlu disertai dengan pemahaman etika akademik, kemampuan berpikir kritis, serta pengawasan yang memadai agar tidak mengurangi integritas ilmiah dan kemampuan intelektual mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan literasi AI yang baik agar teknologi ini dapat dimanfaatkan sebagai alat pendukung pembelajaran tanpa menghilangkan peran aktif mahasiswa dalam proses akademik.
Unduhan
Referensi
Crawford, K. (2021). Atlas of AI: Power, politics, and the planetary costs of artificial
intelligence. Yale University Press. ISBN: 9780300209570
Floridi, L., & Cowls, J. (2019). A unified framework of five principles for AI in society.
Harvard Data Science Review, 1(1), 1–15. https://doi.org/10.1162/99608f92.8cd550d1
Harari, Y. N. (2018). 21 lessons for the 21st century. Jonathan Cape. ISBN: 9781787330870
Herliandry, L. D., Nurhasanah, N., Suban, M. E., & Kuswanto, H. (2020). Pembelajaran pada
masa pandemi COVID-19. Jurnal Teknologi Pendidikan, 22(1), 65–70. https://doi.org/10.21009/jtp.v22i1.15286
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia. (2020). Strategi nasional
kecerdasan artifisial Indonesia 2020–2045. KOMINFO. https://share.google/YYaLXFtYYA9tZfYXZ
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2021).
Modul literasi digital. Kemendikbudristek. https://literasidigital.id
Luckin, R., Holmes, W., Griffiths, M., & Forcier, L. B. (2016). Intelligence unleashed: An
argument for AI in education. Pearson Education. https://www.pearson.com/content/dam/one-dot-com/one-dot-com/global/Files/innovation/Intelligence-Unleashed-Publication.pdf
O’Neil, C. (2016). Weapons of math destruction: How big data increases inequality and
threatens democracy. Crown Publishing Group. ISBN: 9780553418811
Pakpahan, R., & Fitriani, Y. (2020). Analisa pemanfaatan teknologi informasi dalam
pembelajaran jarak jauh di tengah pandemi virus COVID-19. Journal of Information
System, Applied, Management, Accounting and Research, 4(2), 30–36. https://doi.org/10.52362/jisamar.v4i2.119
Putra, A., & Wijaya, D. (2021). Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam layanan Kesehatan
digital di Indonesia. Jurnal Teknologi Informasi dan Kesehatan, 9(2), 112–120. https://jtik.umy.ac.id
Rahmawati, N., & Suryadi, A. (2022). Implementasi artificial intelligence dalam pembelajaran
digital di Indonesia. Jurnal Pendidikan Teknologi, 14(1), 45–53.
https://garuda.kemdikbud.go.id
Russell, S., & Norvig, P. (2021). Artificial intelligence: A modern approach (4th ed.). Pearson.
ISBN: 9780134610993
Sari, D., & Nugroho, R. (2021). Transparansi algoritma dan etika kecerdasan buatan dalam
masyarakat digital. Jurnal Komunikasi dan Media Digital, 5(2), 88–97. https://garuda.kemdikbud.go.id
Topol, E. (2019). Deep medicine: How artificial intelligence can make healthcare human
again. Basic Books. ISBN: 9781541644649
Wahyudi, A., & Sukmasetya, P. (2022). Literasi digital dan keamanan data pribadi di era
transformasi digital. Jurnal Komunikasi Indonesia, 11(2), 85–94. https://scholarhub.ui.ac.id/jki
Zed, M. (2019). Metode penelitian kepustakaan (Edisi Ketiga). Yayasan Pustaka Obor
Indonesia.
Zuboff, S. (2019). The age of surveillance capitalism. PublicAffairs. ISBN: 9781610395694
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Septy Anggrainy (Penulis)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
